青春期的孩子为什么会叛逆

来源:深科心理健康咨询中心   发布时间:2019-10-09 17:51:40  

  来到初中,孩子开端进入芳华期,芳华期就意味着孩子的背叛期到了,芳华期的孩子为什么背叛?背叛对孩子来说是好是坏?为什么莫言说他崇拜反叛爸爸妈妈的孩子?

青春期的孩子为什么会叛逆

  一位母亲这样诉说自己的困惑:“现在的孩子,怎样越来越欠好管了。就说咱们女儿,小时候挺乖的,什么话都对咱们说。自从上了中学,就对咱们没话了,还常常一脸心事的姿态。你问她,张口就是:甭管我,说了您也不懂。现在孩子为什么会这样?”

  一位父亲这样诉说自己的困惑:“现在的爸爸妈妈,真是越来越欠好当了。咱们十几岁的儿子,刚刚长大,爸爸妈妈的话就不灵了,常常和咱们对着干。我是大学毕业,自我感觉还是有必定涵养的,却也为孩子着急上火。现在教育孩子为什么这样难?”

  看着一手带大的孩子与自己渐行渐远,从无话不谈变得无话可谈,身为爸爸妈妈,好不烦恼。虽然悲伤,也期望爸爸妈妈们能够规矩自己的知道和心态,因为关于孩子来说,这并不是坏事,反而是一个好的开端。教育本身并不难,难就难在家长放不下自己。

  背叛对孩子未来开展很重要

  1、背叛是生理老练、思想才能进步的体现

  芳华期的一个重要特点是生理发育老练、认知才能进步,背叛的发生需求以上二者为根底。背叛阐明孩子生理上老练了,变得更聪明晰,才有跟家长抵挡的本钱。背叛是孩子生理老练和思想水平进步的成果,是孩子生长的体现。所以说,背叛不是一件坏事,而是一种生长和进步。

  2、背叛是自我同一性开展的需求

  树立自我同一性是芳华期最重要的开展使命,同一性的树立对一个人一生的开展非常重要。背叛是孩子自我同一性开展的需求,是他们探究自我、树立自我同一性的一种途径。所谓自我同一性,是指个别尝试把与自己有关的各方面综合起来,形成一个自己决议的、协调一致的、不同于他人的自我,是对“我是谁”、“我将来的开展方向”以及“我如何适应社会”等问题的主观感受和认识。

  假如孩子一向很乖、不背叛、不惹事,这种现象在心理学上叫作“同一性早闭”。这样的孩子未来往往缺乏主意,简单盲从,不喜欢改动,无法应对挑战。他们会回避变化和压力来获取安全感,当遇到波折时,简单丧失方针和信心。

  3、背叛是不良心情的宣泄途径

  脑发育的不均衡使得芳华期孩子简单发生心情问题。此外,芳华期孩子面对更大的生长压力,他们在自我同一性的探究进程中会经历自我置疑、紊乱、对立与抵触,对自己在生活中的人物感到困惑、置疑,这加重了芳华期的心情问题。

  背叛成为芳华期孩子宣泄不良心情的一个途径。芳华期的孩子如此敏感、心情多变,假如他们把这些不良心情全都粉饰起来,不背叛、不宣泄、不吐露,那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以,背叛是孩子引导不良心情、坚持心理健康的一种重要方法。

  4、背叛是对人际联系调整的一种适应

  背叛其实是孩子适应人际联系调整、生长为独立个别的一种方法。进入芳华期,孩子开端疏离爸爸妈妈,更多地与火伴相处。这种人际联系的调整对孩子未来的开展非常重要。

  在芳华期之前,眷恋是亲子联系的重要特征。而进入芳华期之后,亲子联系发生变化,自主取代眷恋成为亲子联系的突出特征。在芳华期顺畅完成眷恋到自主的改动,对孩子未来良好的社会适应性十分重要,背叛则在其中起着要害效果。

  心理学研讨标明,火伴交往对孩子的社会化开展有重要影响。在与火伴的相处中,孩子学会从别人的视点思考问题,学会怎样理解他人,这都是社会化开展进程中非常重要的本质。

  心理学研讨还发现,火伴联系对孩子成年后的人际交往才能和心理健康水平有显著的猜测效果。中学阶段拥有充足的朋友、与朋友坚持稳定而较密切的友谊的孩子,到了成年期,往往人际交往比较顺畅,且心理健康水平较高。

  在与火伴交往的进程中开展自己各方面的才能,这关于孩子未来的开展很重要。芳华期让孩子走入了一个多愁善感的旱季。

  顺畅度过背叛期的三个要害

  背叛是一个好的开端,但好的开端并不意味着好的完毕。背叛对孩子的开展有利,不意味着家长可以对孩子的背叛任其自然。只有家长处理得当,孩子才能顺畅 度过芳华背叛期,才能在背叛中生长。面对芳华期背叛的孩子,家长应该学会一些应对方法,抓住必定、调整和对症下药这三个要害词。

  1、要必定背叛是孩子生长的体现

  当家长遇到孩子背叛、不听话、不合作、不交流时,必定不要认为孩子背叛是对自己威严的挑战,而要供认背叛是孩子生理老练、认知才能进步、自我同一性开展的成果,是他们生长的体现,是一件好事情,至少是好的开端。家长不要盲目否定孩子的不守规矩,对孩子勇于自我探究的体现要加以必定。得到爸爸妈妈的认可之后,孩子或许就不会那么背叛了,起码程度不会更深。

  2、要以背叛为契机,及时调整教养人物和教养方法

  背叛意味着孩子长大了,家长需求及时调整自己的教养人物,应该从起主导效果的教育者改动成陪同孩子生长的陪同者。陪同,就意味着以孩子为主,爸爸妈妈处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种相等的朋友联系。

  芳华期的孩子呈现背叛问题,既提示家长要及时改动教养人物,也提示家长前期家长教育的失误所在,是家长改动教养方法的重要契机。心理学研讨标明,威望型教养方法最有利于芳华期问题的解决及孩子人格的塑造。威望型教养方法的特点是对孩子的行为有清晰的规则和要求,但在制定规则和做决议时会考虑孩子的需求和想法,听取并接受孩子的意见,会对制定的要求作出解说,阐明期望孩子遵守的原因。

  3、孩子背叛是和家长的教育方法有很大联系

  家长教育对孩子的影响非常重要。孩子在不同的生长阶段,教育的方法也不一样的。今日咱们要改动的不是孩子,而是家长。孩子处在背叛期咱们家长应该多去认可孩子,聆听孩子的心声,给他们自由,站在孩子视点去考虑问题,和孩子达成有用的交流,协助孩子一同度过这个要害时期,给予孩子关心,信心!

  到了芳华期,孩子就勇于对家长说“不”,勇于“抗旨”,而家长也开端变得困惑、生气、抱怨、悲伤……

  所以,家长要改动自己的教育方法以适应生长中的孩子,要调整亲子之间的联系以缓和亲子间的抵触。如何改动,家长需求六变:变说教为身教;变命令为商议;变否定为必定;变唠叨为关爱;变管制为甩手;变主角为配角。