深圳亲子心理医生-怎样教会孩子正确的“争”与“让”

来源:优眠心理健康咨询中心   发布时间:2019-05-13 17:37:09  

  深圳亲子心理医生-怎样教会孩子正确的“争”与“让”?大多数家长会发现孩子们的“自私”,占有欲望还特别的强、不懂得与别人分享,家长担心孩子们日后与人难相处。而跟只争不让的霸道孩子相反,过分谦让的孩子不懂的怎样争,只知道一味的谦让,家长又担心孩子们会在充满竞争的社会里吃亏。那么怎样教会孩子正确的“争”与“让”呢?下面大家一起来认识一下?

深圳亲子心理医生-怎样教会孩子正确的“争”与“让”

  5招教会孩子正确的“争”与“让”

  1、充分相信孩子的能力

  爸爸妈妈总是为孩子担心着:害怕孩子吃亏,害怕孩子犯错误,因此一直在孩子身边指手画脚。事实上,担心是一种特殊的能量,你越担心,这件事情发生的可能性就越大。

  2、教育孩子遇事要协商

  孩子之间发生争执不可避免,但关键的是如何解决。爸妈要教育和引导孩子用协商的方法解决。

  如在为某个玩具争抢时,可让孩子采取轮流玩的形式或石头剪刀布的形式玩;在玩沙过程中,为了工具争执时,可引导孩子合作的完成作品等等。

  3、鼓励孩子在环境中寻找规则

  孩子们之间是平等的,所以要让孩子在生活中寻找规则。比如,在游乐园玩的时候,每个孩子都是可以玩的,可以鼓励他们排队,一个一个轮着玩。

  幼儿良好习惯的养成要借助严格的规则,在做任何事情的时候,都要学会排队,不能蜂拥而上。如果想要别人的东西,一定要询问别人……这些看似简单的道理,对于培养幼儿的耐心和谦让心却是非常有帮助的。

  4、让孩子自然流露和表达他内心的感受

  在孩子还没有成熟的时候,没有什么比让他体会自身的内在感受和真实的情感流露更可贵的经验了。爸爸妈妈要让孩子和外界的人与事多接触,在孩子与外界接触的时候尽情地流露自己内心的真实感受,这是孩子成长过程中必须要经历的。

  举个例子来说,他和小朋友之间发生争抢时,不要跟孩子说要怎么做,要让孩子自己决定。在孩子做出决定的时候,他的个性,他的内心世界,他的渴望和疑惑都会表达出来。此时,玩具本身对他来说并不重要,孩子只是想要表达出自己的想法。

  5、启发孩子思考判断,自己该不该谦让

  和孩子一起在游乐场或其他环境玩耍时,如果遇到相应的场景,就可以和孩子讨论,是否该谦让,为什么该?为什么不该?启发孩子就事论事,帮助孩子建立是非标准。

  对于这个时期的孩子来说,可以创造交往条件让他们逐步体验到人际之间互惠互利的必要性,可以通过讲道理来引导他们的谦让行为,当他们无意中做出谦让行为时,可以赞许, 可以鼓励,但绝不可强迫或引诱哦!

  温馨提示:就像大家在竞争中求合作、合作中求竞争一样。孩子们之间的“争”与“让”也是一样如此,两者均不可缺!只要大家以身作则,帮助孩子们把握自身的平衡点,就会发现,那真不算什么难事,只有不断的修正,孩子们才能够得到锻炼。